Wywiadówka
odbędzie się w czwartek 23 kwietnia 2015 r. o godz.1510.
...................................................................
Wywiadówka
odbędzie się w czwartek 23 kwietnia 2015 r. o godz.1510.
...................................................................
9 kwietnia w bibliotece odbyły się szkolne eliminacje do etapu gminnego ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego „Spotkania z Poezją 2015”.
Celem konkursu jest:
- kształtowanie wrażliwości na piękno języka polskiego poprzez sztukę recytacji,
- stworzenie dzieciom możliwości zaprezentowania poezji i prozy dziecięcej,
- artystyczna konfrontacja młodych talentów.
Konkurs podzielony jest na kategorie wiekowe, w każdej kategorii do eliminacji gminnych przechodzi dwoje uczestników, w tym roku będą to:
Dziewczętom gratulujemy i życzymy powodzenia w eliminacjach gminnych.
Eliminacje szkolne przeprowadziły K. Drążek, E. Żołnacz.

W ubiegłym roku szkolnym sześcioro uczniów z obecnej klasy drugiej gimnazjum, to jest Joanna Karczewska, Małgorzata Karczewska, Kacper Momot, Agata Tabojka, Natalia Wanago i Katarzyna Wereszczyńska realizowało projekt online Let’s travel and explore’ w ramach Asia-Europe Foundation ClassNet Project 2014 (Azjatycko – Europejska Fundacja dla projektów szkolnych). Uczestnicy z różnych krajów m.in. z Singapuru, Indii, Hiszpanii, Portugalii, Tajwanu w ciekawy sposób opisywali i prezentowali online atrakcje turystyczne swoich regionów. Nasi uczniowie przygotowali prezentacje o Warmii i Mazurach.
Każdego roku realizowanych jest kilkadziesiąt projektów w ramach współpracy azjatycko – europejskiej i są one oceniane przez jurorów.
Projekt Let’s travel and explore został wyróżniony i okazało się, że nasi uczniowie wygrali dla szkoły 200 euro.
Więcej informacji o projekcie na facebook.com/Let’s travel and explore.
Mamy nadzieję, że młodsi uczniowie będą również chcieli realizować podobne projekty.
K. Kaliszewska
1 kwietnia musieliśmy zmierzyć się z pierwszym poważnym egzaminem. Nauczyciele sumiennie nas do tego przygotowali, ale i my musieliśmy wykazać się pracowitością i systematycznością.
Od początku roku szkolnego uczęszczaliśmy na dodatkowe lekcje z egzaminacyjnych przedmiotów oraz łączyliśmy je z innymi zajęciami, co sprawiało nam trochę trudności. Codziennie wykonywaliśmy wiele zadań z matematyki, j. polskiego i angielskiego zarówno w szkole jak i w domu. Sprawdzaliśmy dotychczas zdobyte umiejętności na testach próbnych proponowanych przez różne wydawnictwa. Miesiąc przed dniem sprawdzianu rozpoczęły się największe przygotowania. Przytłaczał nas ogrom prac domowych, dłuższe formy wypowiedzi, zadania otwarte. Wtedy jeszcze nie czułam stresu i myślałam, że mnie to nie dotknie, posiadałam przecież wymagane umiejętności. Jednak kilka dni przed pierwszym kwietnia poczułam motylki w brzuchu. 31 marca nauczyciele kazali nam odpocząć i bardzo dobrze się wyspać. Postąpiłam według wskazówek i zrelaksowana układałam się do snu ok. 2000.
Nie ukrywałam, że jestem pełna obaw. Spotkaliśmy się o 800, by wspólnie pożartować i życzyć sobie powodzenia, a o 800 byliśmy już gotowi, by wejść do sali nr 28. O 900 rozpoczęliśmy część pierwszą, czyli j. polski i matematykę. Musieliśmy zmierzyć się z 27 zadaniami. Z pewnością, największą trudność z j. polskiego sprawiło mi uzasadnienie, dlaczego Zeuksis uznał Parrazjosa za lepszego malarza od siebie oraz napisanie opowiadania pt. „Tajemnicze pudełko”. Matematyka pozwoliła mi sprawdzić swoje umiejętności i rozwiązać zadania otwarte, z którymi zawsze miałam problem. Na rozwiązanie zadań mieliśmy 80 min. Starałam się rozsądnie rozplanować czas, by zdążyć wykonać wszystkie polecenia. Po zebraniu testów mogliśmy wyjść z klasy i przygotować się do kolejnej części, czyli języka obcego, w naszym przypadku - angielskiego. Przerwa trwała godzinę, więc udaliśmy się na obiad oraz przeanalizowaliśmy wspólnie nasze odpowiedzi. Dla jednych egzamin wydał się trudny, znów dla innych łatwy. Oczywiście nasze wyniki różniły się we wszystkich trzech zadaniach otwartych, a najwięcej niezgodności wystąpiło w poleceniu, gdzie Wojtek wysyłał SMS-y i musieliśmy na podstawie wykresów i innych informacji obliczyć, jaki rachunek chłopiec zapłacił za ich wysłanie.
O godz. 11.45 wzięliśmy się za rozwiązywanie testu z j. angielskiego, który był łatwiejszy od części pierwszej. Spośród 11 zadań, 4 wymagały uważnego słuchania Musieliśmy wykazać się znajomością słówek nazywających zawody czy dni tygodnia. Sprawdzano umiejętność czytania ze zrozumieniem i wyszukiwania z tekstu potrzebnych informacji. Po 45 minutach z ulgą rozeszliśmy się do domów, by opowiedzieć rodzinie o przeżyciach i odpocząć po ważnym i ciężkim dla nas dniu.
Sprawdzian okazał się podobny do prac klasowych, z którymi spotykamy się na co dzień. Nikt nie ukrywał, że towarzyszyły nam ogromne emocje. Jestem szczęśliwa i czuję ulgę, że przystąpiłam do testu, przygotowałam się do niego i z uśmiechem mogę czekać na zakończenie roku szkolnego!
Kinga Łapin
Jestem uczniem szóstej klasy i wraz z moimi przyjaciółmi 1 kwietnia 2015 r. pisałem Sprawdzian Kompetencji.
Na początku trudno było mi się przyzwyczaić do tak szybkiego i dynamicznego tempa pracy. Aby jak najlepiej wypaść na sprawdzianie, nauczyciele zadawali nam sporo prac domowych. Było ich wiele, ale nikt nie narzekał. Każdy wiedział, że ćwiczenie nabytych umiejętności na pewno się przyda. Największa presja zazwyczaj występowała na sprawdzianach próbnych. Miały one nauczyć nas, jak prawidłowo koduje się kartę odpowiedzi itp. Było ich sporo.
17.12.2014r. Pisaliśmy Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji (próbny) opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną (CKE). Po nim analizowaliśmy nasze błędy i porównywaliśmy wyniki do krajowych. Testy te rozwiązaliśmy na dosyć wysokim poziomie. Codziennie w naszym planie zajęć pojawiała się jedna dodatkowa lekcja, najczęściej pracowaliśmy nad matematyką, zagadnieniami z jęz. polskiego oraz jęz. angielskiego. Trudno było przyzwyczaić się do sześciu, siedmiu lekcji dziennie. Wszyscy jednak dzielnie dotrwali do końca.
Nadszedł w końcu 1 kwietnia, czyli dzień ważny dla wszystkich szóstoklasistów w kraju. Pisaliśmy Test Kompetencji. Przed wejściem do klasy musieliśmy pokazać legitymacje lub dowody osobiste, a następnie losowaliśmy numerek ławki, w której będziemy siedzieć podczas sprawdzianu. Mnie trafiła się ławka z numerem 12, czyli na samym końcu. Po długim oczekiwaniu nareszcie rozpoczęła się ta uroczysta chwila, w której Panie nadzorujące wręczyły nam testy. Uważam, że były łatwe. Język polski i matematyka nie sprawiły mi trudności. Zadania zamknięte nie były podchwytliwe, a otwarte niezbyt skomplikowane. Na część pierwszą, tzn. język polski i matematykę mieliśmy równo 80 minut. Po jej ukończeniu nastąpiła godzinna, wyczekiwana przerwa. Omówiliśmy z kolegami i koleżankami nasze błędy i poprawne odpowiedzi.
Po tym czasie przystąpiliśmy do drugiej części z języka obcego. Wszyscy moi rówieśnicy pisali test z języka angielskiego. Według mnie był bardzo prosty, a nawet najłatwiejszy ze wszystkich, które pisaliśmy w tym dniu. Zadania ze słuchania nie były trudne, a zamknięte podchwytliwe.
Po napisaniu obu części świętowaliśmy ukończenie egzaminu i rozeszliśmy się do domów.
Uważam, że cały sprawdzian był łatwy i mam nadzieję, że wraz z moimi kolegami i koleżankami napisaliśmy go dobrze.
Jakub Arnister
Pozostałe zdjęcia dostępne są w GALERII ZDJĘĆ
AT
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DZIEŃ WIOSNY.
Wiosna – cieplejszy wieje wiatr,
Wiosna – znów nam ubyło lat,
Wiosna, wiosna w koło,
Rozkwitły bzy.
Śpiewa skowronek nad nami,
Drzewa strzeliły pąkami,
Wszystko kwitnie w koło, i ja, i Ty.
Słowa piosenki zespołu Skaldowie przyświecały dzisiejszym obchodom Dnia Wiosny (na 20 marca przypada wiosna astronomiczna, kiedy to dokładnie o godz. 2345 Słońce góruje nad Równikiem). Mimo że kalendarzowa wiosna ma przyjść następnego dnia, to już dzisiaj spotkaliśmy się przed szkołą, aby przejść w wiosennym korowodzie ulicami Barcian. Niesione plakaty, Marzanny, kwiaty w rękach uczniów, przebrani za Panią Wiosnę uczennice i uczniowie przypominały, że za chwilę nastanie długo oczekiwana, najpiękniejsza pora roku.
Piosenki śpiewane cienkimi głosikami przedszkolaków z przodu i niskie głosy najstarszych gimnazjalistów z tyłu pochodu powodowały, że nie tylko na twarzach uczniów gościły radosne uśmiechy. Spotykani mieszkańcy naszej miejscowości zatrzymywali się na chwilę i szczerze się do nas uśmiechali.
Po spacerze najmłodsi przeszli do sali na arcyciekawe zajęcia edukacyjne.
A oto wypowiedź Pani Krystyny Drążek:
W naszej szkole odbyło się spotkanie autorskie z panem Tomaszem Szwedem, który jest nie tylko znanym kompozytorem, piosenkarzem country i folk, ale także autorem książek dla dzieci.
W spotkaniu wzięli udział uczniowie klas I-III szkoły podstawowej. Gość przywitał się z dziećmi słowami: „Chwała zielonym lasom”, na które trzeba było odpowiedzieć: „ I czystej wodzie chwała”, tak bowiem witają się bohaterowie jego książki pt. „Klinika Małych Zwierząt w Leśnej Górce”. Podczas spotkania autor czytał fragmenty swoich książek, a także śpiewał piosenki o zwierzętach, grając na harmonijce ustnej i gitarze. W śpiewaniu jak i w czytaniu panu Tomaszowi Szwedowi pomagali młodzi czytelnicy. Były także wesołe zabawy dla dzieci wzorowane na tych, w jakie bawią się bohaterowie jego książek. Dzieci odgadywały, z jakich drzew pochodzą prezentowane przez autora liście. Wzorem bohaterów książki chwytały je nie w pyszczek jak zwierzęta, ale w rączki, co wcale nie było łatwiejsze, naśladowały zachowanie zwierząt.
Po spotkaniu można było porozmawiać z autorem i poprosić o autograf.
Uczniowie klas IV-VI SP oraz gimnazjaliści spotkali się w sali gimnastycznej, aby rywalizować ze sobą w konkurencjach wiosennych przygotowanych przez Panie Annę Witkowską i Katarzynę Kaliszewską.
Zadania, z którymi musieli zmierzyć się uczniowie, były różnorodne: sportowe, wiedzowe i artystyczne. Jury miało nie lada orzech do zgryzienia. Jak sprawiedliwie ocenić wysiłek drużyny 11-latków i 16-latków okazało się nie lada wyzwaniem dla oceniających rywalizację: Haliny Piórkowskiej, Ewy Kudzin i ks. Juliusza Czapiewskiego.
Pierwsza konkurencja z dziedziny przyrodniczej związana była z wyszukaniem nazw zwierząt i roślin. Pojawiło się również zadanie polonistyczne związane z przysłowiami o tematyce wiosennej.
Kolejna czynność też nie należała do łatwych. Należało rozpoznać nazwy ptaków na podstawie wydawanych przez nie odgłosów. W klasie V i II gimnazjum pojawili się znawcy na miarę Wajraka.
W konkurencji sportowej najlepszymi okazali się uczniowie klasy I i II gimnazjum. Nikt nie spodziewał się, że będzie to skakanie na skakance (zabawa iście wiosenna), tyle że miało to uczynić kilka osób równocześnie. Dwie pierwsze próby pozwoliły oswoić się z liną, a za trzecie podejście dostawało się punkty liczące się w konkursie.
Klasy przygotowały wcześniej plakaty (przy owocnej pomocy Pani Renaty Rabcewicz) i teraz przyszedł czas na noty jury. Jednocześnie oceniano, jak prezentuje się klasa (uczniowie wybierali barwę strojów). Ale to nie koniec. Na pytanie, dlaczego wybraliśmy taki kolor, zaskoczeni - zaniemówiliśmy. Co przytomniejsi z nas ratowali honor klasy, przywołując w ostatniej chwili „powód wiosenny” typu: „ … bo niebieskie są przylaszczki”, „… bo zielona jest trawa i młode listki na wiosnę”. Najwyżej ocenione zostały klasy IV SP i I gimnazjum.
I długo oczekiwana konkurencja – wybory najpiękniejszej Pani Wiosny. Jak zauroczyć Jury? Nie zawsze premiowany jest dowcip i luzackie podejście. Nasi jurorzy docenili skromność i pomysłowość. Pełną pulę punktów zebrały reprezentantki klasy I gimnazjum (Kasia Mieszkuniec) i IV SP (Zuzia Zaborowska). Ponieważ Miss Wiosny mogła być tylko jedna, Jury zdecydowało, że tytuł ten otrzymuje najmłodsza uczestniczka – Zuzia, której przebranie było najciekawsze.
Oszołomieni tempem następujących po sobie zadań, doczekaliśmy się ostatniej - decydującej konkurencji – zaśpiewania piosenki przewodniej z repertuaru Skaldów. Piękne, pełne zaangażowania wykonanie przez klasę II gimnazjum zaowocowało maksymalną ilością punktów.
Czas na przeliczenie punktów przez Jury zastał wykorzystany przez uczniów na obejrzenie zaćmienia słońca.
Wyniki końcowe ogłoszono po kilku minutach.
I miejsce zajęła klasa II gimnazjum, II miejsce ex aequo – klasa I gimnazjum i III gimnazjum, III miejsce – klasa IV SP. Kolejne miejsca przypadły klasom V SP i VI SP.
Dziękujemy Pani Katarzynie Kaliszewskiej za sprawne przeprowadzenie konkursu, Jury za owocną pracę a wszystkim za wspólną zabawę.
Uczniowie
Ostatni Punkt programu stanowiło spotkanie z funkcjonariuszami Straży Granicznej. Dużym zainteresowaniem uczniów cieszył się pokaz sprzętu używanego w codziennej pracy przez służby mundurowe.
A na koniec ognisko. Każdy otrzymał prowiant i starsi samodzielnie, a młodsi przy pomocy wychowawców, korzystając z pomocy Pana Wojtka, mogli zjeść gorący posiłek na świeżym powietrzu.
Czy przegoniliśmy zimę? Co to, to nie. Na drugi dzień spadł śnieg, czym przypomniał nam, że „w marcu jak w garncu”. Ale ciepłe, wiosenne dni pojawią się na pewno. Jak co roku.
Pani Wiosno, przychodź … czekamy …
AT
Dyrektor szkoły w dniu 19 marca 2015 r. na apelu szkolnym podsumował miesięczną akcję zbiórki makulatury zainicjowanej przez Starostwo Powiatowe w Kętrzynie.
"Ideą przedsięwzięcia było otrzymanie od starostwa drzewka do posadzenia w zamian za 10 kg zebranej makulatury. Wydarzenie to spotkało się z olbrzymim oddźwiękiem zarówno wśród uczniów, jak i rodziców i nauczycieli.
Akcję zorganizowała i koordynowała Pani Małgorzata Bogdanowicz wraz z konserwatorem ZS Barciany Panem Wojciechem Rabcewiczem.
Przez miesiąc uczniowie wspierani przez rodziców i nauczycieli dostarczyli 6647 kg makulatury, średnio po 33kg każdy, co pozwoli otrzymać 664 drzewka do posadzenia na terenie naszej gminy w maju tego roku.
W wewnętrznym konkursie nagrodzono wszystkie klasy. Zacięta rywalizacja trwała do ostatniego dnia.
Wyniki : I miejsce –I GIM-1270kg/ 79,3 kg na ucznia
II miejsce- I SP-1421kg/ 59,2 kg na ucznia
III miejsce -II GIM-1014kg/ 46 kg na ucznia
Gratuluję uczestnikom ekologicznej postawy. Wszyscy wiemy jak ważnym problemem jest selektywna zbiórka odpadów dla ochrony naszego środowiska."
Przedstawiciele kolejnych klas odebrali z rąk dyrektora nagrody.
| klasa | razem/na ucznia | miejsce | |
|
I gimnazjum |
1270 kg/79,3 kg |
I | |
|
I SP |
1421 kg/59,2 kg | II | |
|
II gimnazjum |
1014 kg/46 kg | III | |
| IV SP | 700 kg/41,1 kg | IV | |
| przedszkole | 759 kg/34,5 kg | V | |
| klasa "0" | 479 kg/22,8 kg | VI | |
| V SP | 303 kg/15,9 kg | VII | |
| VI SP | 255 kg/15,9 kg | VII | |
| III gimnazjum | 168 kg/12,9 kg | VIII | |
| II SP | 123 kg/10,2 kg | IX | |
| III SP | 155/9,6 | X | |
.............................................................................................................................................
Na apelu rozstrzygnięto konkurs na najlepszą frekwencję w miesiącu styczniu i lutym.
Najwyższą frekwencję miała klasa V SP - 98,2%.
II miejsce zajęła klasa VI z wynikiem 96,45 %, III miejsce zajęła klasa IV SP - 94,49 %. Pozostałe miejsca zajęły klasy: II gim., III gim. i I gimnazjum. 43 uczniów ze 100 procentową frekwencją otrzymało słodki upominek.
.............................................................................................................................................
W czasie tegorocznych ferii zimowych realizowano program profilaktyczny „Ferie zimowe spędzę zdrowo i wesoło”. W ramach tego programu zorganizowano Turniej Piłki Halowej. Uczestniczki - dziewczęta z klas IV-VI i II gimnazjum otrzymały z rąk Pani Joanny Dziadyk nagrody.
Rozstrzygnięto konkurs ogłoszony w ramach akcji SOS Zwierzętom. W konkursie fotograficznym „Mój pupil” wzięły udział: D. Ratke, W. Momot, K. Kostyk, A. Kostyk i E. Kopciuch. Wszyscy uczestnicy otrzymali upominki.
.............................................................................................................................................
Uczniowie naszej szkoły uzyskali wysokie wyniki w konkursie Alfik.
.............................................................................................................................................
Phm Sławomir Witkowski - drużynowy ZDH ZHP "Rota Strzelcza" - wręczył harcerzom okolicznościowe emblematy - symbole harcerstwa za wkład pracy w organizację i uczestnictwo w biwaku zimowym Harcerska Zima 2015.
19 marca w dwóch salach lekcyjnych ZS Barciany odbył się konkurs dla uczniów z Barcian ( 40 uczniów) i Windy( 10 uczniów). Uczniowie pod opieką Pani Haliny Piórkowskiej i Pani Aliny Jesionek pisali test zgodnie z zasadami konkursu.
Test konkursowy w kategorii "Żaczek" składał się z 21 zadań o różnym stopniu trudności (7 zadań po 3 punkty, 7 zadań po 4 punkty i 7 zadań po 5 punktów). Uczeń uczestniczący w Konkursie tej kategorii otrzymał w chwili rozpoczęcia konkursu 21 punktów.
Test konkursowy w kategorii "Maluch" zawierał 24 zadania o różnym stopniu trudności (8 zadań po 3 punkty, 8 zadań po 4 punkty i 8 zadań po 5 punktów). Uczeń uczestniczący w Konkursie tej kategorii otrzymał w chwili rozpoczęcia konkursu 24 punkty.
Testy konkursowe w pozostałych kategoriach składały się z 30 pytań o różnym stopniu trudności (10 zadań po 3 punkty, 10 zadań po 4 punkty i 10 zadań po 5 punktów. Uczeń uczestniczący w konkursie w każdej z tych kategorii otrzymał w chwili rozpoczęcia konkursu 30 punktów.

Uczniowie rozwiązywali testy przez 75 minut.
Czekamy na wyniki.
Witold Bogdanowicz
14 marca bieżącego roku w kinie „Gwiazda” w Kętrzynie odbył się koncert poświęcony pamięci wybitnego ukraińskiego poety Tarasa Szewczenki. Jest to wyjątkowa postać nie tylko dla ukraińskiej literatury i sztuki. Trudno wymienić jego wszystkie dokonania. Utwory Szewczenki mają ponadczasowy charakter, czytając je mamy wrażenie, że ich autor przewidział to, co dzieje się dziś w jego ojczyźnie.
Gwiazdami sobotniego koncertu byli goście z Ukrainy: duet bandurzystek „Lileja” oraz śpiewacy Ihor Hawryluk i Andrij Zalisko, którzy zaprezentowali publiczności współczesny repertuar estradowy. Prócz nich wystąpiły, z montażem słowno-muzycznym, dzieci z Zespołu Szkół w Barcianach, SP nr 1 w Kętrzynie i Gimnazjum nr 2 w Kętrzynie. Zespół Szkół w Barcianach godnie reprezentowały gimnazjalistki: Maria Matanowska – uczennica kl. III oraz Milena Kędziora – uczennica kl. II. Montaż przygotowała nauczycielka języka ukraińskiego Pani Ewa Kłek przy współpracy z Panią Aleksandrą Gbur-Jurach, która akompaniowała na ukraińskim instrumencie ludowym – bandurze.
Organizatorem uroczystości był Olsztyński Oddział Związku Ukraińców w Polsce oraz Kętrzyńskie Koło ZUwP.
Maria Matanowska: W tym roku po raz trzeci brałam udział w koncercie poświęconym Tarasowi Szewczenko i kolejny raz doświadczyłam gościnności społeczności ukraińskiej. Nasza grupa pomimo dużej tremy została bardzo ciepło przyjęta przez zebranych. Trud, jaki włożyliśmy w przygotowanie się do występu został wynagrodzony gromkimi brawami. Usłyszeliśmy wiele pozytywnych opinii dotyczących naszej prezentacji, co z pewnością zachęci nas do podejmowania kolejnych wyzwań w przyszłości.
Ewa Kłek
"Drzewko za makulaturę" to akcja ekologiczna prowadzona w szkole w ramach XII Festiwalu Ekologicznego „Czysty Powiat” organizowanego przez Starostwo Powiatowe w Kętrzynie.
Zbiórka w szkole trwa do 15 marca 2015 r.
Zbierając makulaturę – chronisz drzewa
20 lutego 2015 r. w bibliotece szkolnej odbył się konkurs „Popisy w pięknym czytaniu”.
W konkursie udział wzięło dwudziestu jeden uczniów z klas I-III szkoły podstawowej.
Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań i zamiłowań czytelniczych oraz popularyzacja literatury dziecięcej. Mistrzami pięknego czytania w 2015r. zostali:
I miejsce ex aequo -
Kaja Łapin kl. I,
Gabrysia Żydaniec kl. III,
II miejsce
Kuba Gugnacki kl. III.
Zwycięzcom gratulujemy. Do zobaczenia za rok!
Konkurs przeprowadziła Pani Krystyna Drążek.

Dzień Dawcy Szpiku w Mołtajnach
W Polsce, co godzinę stawiana jest komuś diagnoza: nowotwór krwi, czyli białaczka. Dla wielu pacjentów jedyną szansą na wyzdrowienie jest przeszczepienie szpiku od dawcy niespokrewnionego. Cały czas są w Polsce pacjenci, dla których nie znaleziono dawcy, wśród 22 milionów osób zarejestrowanych na całym świecie. By zwiększyć szansę na znalezienie dawcy dla pacjentów organizujemy akcję „Szkoły wspólnie przeciw białaczce” w Mołtajnach.
Rejestracja potencjalnych dawców:
| Data: | 15 marca 2015 |
| Godziny: | 10:00 – 16:00 |
| Miejsce: | Zespół Szkół w Mołtajnach |
| Adres: | Mołtajny 1, Barciany |
Kto może zostać dawcą?
Zarejestrować może się każdy zdrowy człowiek pomiędzy 18 a 55 rokiem życia, ważący minimum 50 kg (bez dużej nadwagi). Zajmuje to tylko chwilę, polega na przeprowadzeniu wstępnego wywiadu medycznego, wypełnieniu formularza z danymi osobowymi oraz pobraniu wymazu z błony śluzowej z wewnętrznej strony policzka. Na podstawie pobranej próbki zostaną określone cechy zgodności antygenowej, a jeśli okaże się, że kod genetyczny dawcy zgadza się z kodem genetycznym chorego, wtedy dochodzi do przeszczepienia. Wszyscy, którzy chcą się zarejestrować powinni mieć ze sobą dokument tożsamości z nr PESEL.
Nie musisz zapłacić za swoją rejestrację, jednak jej koszt wynosi 250 zł. Fundacja DKMS Polska potrzebuje wsparcia finansowego by pokryć koszty rejestracji, dlatego jeśli możesz sfinansuj częściowo jej koszt. Darowiznę można przekazać na nr konta: 86 1240 6292 1111 0010 4159 8437.
Fundacja DKMS Polska to aktualnie największa baza dawców szpiku w Polsce, w której zarejestrowanych jest i przebadanych ponad 654 000 (styczeń 2015) potencjalnych dawców szpiku, a już 1 733 (styczeń 2015) osób oddało swoje komórki macierzyste lub szpik, dając szansę na życie Pacjentom zarówno w Polsce, jak i na świecie. Fundacja DKMS Polska została zarejestrowana 28 listopada 2008 roku, jednak działalność rozpoczęła 25 lutego 2009 roku.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Kontakt: Agnieszka Kwiatkowska – Fundacja DKMS Baza Dawców Komórek Macierzystych Polska, agnieszka.kwiatkowska@dkms.pl, tel. Tel:. +48 22 882 95 60
I KURS
Cacki - 623
Głowczyno - 626
Gęsiki - 629
Suchawa (sklep) - 632
Suchawa (skrzyżowanie) - 633
Suchawa (p. Beczek) - 635
Suchawa gł. - 637
Stary Dwór - 640
II KURS
Czaczek - 705
Gradowo - 710
Gęsie Góry - 715
Barciany szkoła - 720
11.02.2015 r. w Zespole Szkół w Barcianach odbył się pokaz Karate Kyokushin. Uczniowie mogli zobaczyć techniki Kihon oraz Kata. Zostały przeprowadzone 4 walki pokazowe. Na koniec Sensei Jarosław Kwaśniewski jednym uderzeniem rozbił 8 suporeksów oraz zachęcał uczniów do uczestniczenia w treningach.
Treningi oraz zapisy chętnych odbywają się w każdą środę o godz. 15:00 w Zespole Szkół w Barcianach.
W pokazie udział wzięli:
Sensei Jarosław Kwaśniewski 2 dan
Sempai Tomasz Misiewicz 1 kyu
Karolina Daszkiewicz 2 kyu
Adrianna Mrówka 2 kyu
Hubert Stelmacher 5 kyu
Przemysław Kozłowski 5.1 kyu
Jakub Arnister 6.1 kyu
Kamil Sadowski 7.2 kyu
Paweł Mokijewski 7.2 kyu
Julia Basiukiewicz 8.1 kyu
Konrad Tylicki 10.2 kyu
Zdjęcia dostępne w ALBUMIE ZDJĘĆ
Po raz drugi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w II Międzyszkolnym Festiwalu Kolęd i Pastorałek w Mołtajnach.
W kategorii klas IV-VI szkoły podstawowej naszą szkołę reprezentował zespół „Urwani z choinki” z klasy VI czyli: Kinga Łapin, Magda Łapin, Bożenka Szmyglewska, Julia Kudzin, Natalka Baran oraz Jakub Arnister.
Zespół wykonał na flecie sopranowym kolędę „Cicha noc”.
W kategorii klas I-III gimnazjum wystąpiła Natalka Segin z pastorałką „Gloria, gloria niech święta będą całą noc” zdobywając I miejsce oraz Milena Kędziora z kolędą „Bóg się rodzi”.
Udział w festiwalu był dla uczniów bardzo miłym doświadczeniem wokalnym.
Zdjęcia dostępne w ALBUMIE ZDJĘĆ.
Bożena Tomaszewska
Zajęcia w Zespole Szkół w Barcianach
26.01 - 6.02. 2015 r.
|
Data |
Dzień tygodnia |
Rodzaj zajęć |
Opiekunowie |
|
26.01.2015 r. |
poniedziałek |
Turniej Piłki Nożnej SP dziewcząt Z.S. w Barcianach |
E. Żołnacz B. Tomaszewska |
|
27.01.2015 r. |
wtorek |
Zajęcia plastyczne |
R. Rabcewicz, E. Kudzin |
|
28.01.2015 r. |
środa |
Turniej Piłki Nożnej chłopców Z.S. w Windzie godz. 10:00 |
M. Gasperowicz |
|
A. Buńko |
|||
|
29.01.2015 r. |
czwartek |
Zajęcia sportowe Zajęcia plastyczne |
K. Drążek E. Kłek |
|
30.01.2015 r. |
piątek |
Turniej Piłki Siatkowej dziewcząt Barciany – godz. 10:00 |
M. Szyszko |
|
H. Piórkowska |
|
02.02.2015 r. |
poniedziałek |
Kino „Gwiazda” w Kętrzynie, godz.10.00 „Dzwoneczek i bestia z Nibylandii” 3 D |
M. Stefańska, M. Zaborowska B. Radawiec |
|
03.02.2015 r. |
wtorek |
Turniej Piłki Nożnej chłopców gimnazjum – Z.S. Mołtajny |
Ks. J. Czapiewski |
|
A. Witkowska |
|||
|
04.02.2015 r. |
środa |
Zajęcia w sali komputerowej |
A.Tobolska E. Wrona |
|
05.02.2015 r. |
czwartek |
Zabawy na tablicy interaktywnej |
M. Bogdanowicz |
|
06.02.2015 r. |
piątek |
Kręgle i łyżwy - wyjazd do Kętrzyna |
J. Dziadyk K. Kaliszewska Elżbieta Enko |
Maria Radawiec uczennica klasy V SP reprezentowała naszą szkołę podczas XI Przeglądu Ukraińskiej Poezji Śpiewanej i Twórczości Poetyckiej, który zorganizował Olsztyński oddział Związku Ukraińców w Polsce. Przegląd ten odbył się 6 grudnia 2014 w Olsztynie.
Na scenie zaprezentowały się zespoły, duety i soliści z Olsztyna, Kandyt, Barcian, Bartoszyc, Górowa Iławeckiego, Ostródy, Dobrego Miasta i Kętrzyna. W programie każdego występu były dwa ukraińskie utwory, w tym jeden oparty na twórczości Tarasa Szewczenko. Marysia zaprezentowała utwory: „Бандуристе орле сизий” ze słowami Tarasa Szewczenko oraz „Oдна калина” ze współczesnego repertuaru, przy akompaniamencie bandury – ukraińskiego instrumentu ludowego, na którym grała Pani Aleksandra Jurach.
W tym roku wyjątkowo nie było komisji konkursowej i miejsc na podium, w ten sposób organizatorzy chcieli uczcić 200-tną rocznicę urodzin Tarasa Szewczenko, ale każdy uczestnik został obdarowany dyplomem z wyróżnieniem oraz drobnymi upominkami.


Ewa Kłek
UCZNIOWIE Z NAJWYŻSZĄ ŚREDNIĄ OCEN ŚRÓDROCZNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ
W BARCIANACH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
1. Łapin Kinga kl. VI SP - 5,82
2. Matanowska Maria kl. III Gim - 5,76
3. Arnister Jakub kl. VI SP - 5,73
4. Nowakowski Konrad kl. IV SP - 5,67
5. Dzienis Agnieszka kl. V SP - 5,42
6. Kudzin Julia kl. IV SP - 5,27
7. Tomasiewicz Zuzanna kl. V SP - 5,25
8. Chudek Sylwia kl. III Gim - 5,19
9. Kowalewski Michał kl. IV SP - 5,17
10. Krzos Angelika kl. III Gim - 5,13
11. Łapin Magdalena kl. VI SP - 5,09
12. Kostyk Aleksandra kl. V SP - 5,00
Tałałaj Roksana kl. III Gim - 5,00
13. Zaborowska Zuzanna kl. IV SP - 4,85
14. Rypa Krzysztof kl. IV SP - 4,75
Zdybel Julita kl. IV SP - 4,75
UCZNIOWIE ZE 100% FREKWENCJĄ
kl. „0” - Andruszewicz Sebastian, Gorczyca Wojciech, Hinc Antoni, Oleksiewicz Martyna
kl. I SP - Całuch Patrycja, Kowalewska Aleksandra, Groch Bartosz, Tylicki Konrad
kl. II SP - Nowakowski Maciej, Spodyniuk Hubert
kl. III SP - Łapin Dawid, Oleksiewicz Bartosz
kl. IV SP - Kowalewski Michał, Nowakowski Konrad, Oleksiewicz Krystian
kl. V SP - Skonieczko Bartosz, Tomasiewicz Zuzanna
kl. VI SP - Klimaszewski Paweł, Łapin Kinga
kl. I GIM - Momot Dawid, Rabcewicz Grzegorz
kl. II GIM - Cis Milena
kl. III GIM - Stelmacher Hubert
FREKWENCJA ŚRÓDROCZNA W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH
SZKOŁA PODSTAWOWA
1. kl. II - 97,87%
2. kl. I - 95,83%
3. kl. III - 95,22%
4. kl. V - 95,10%
5. kl. VI - 94,88%
6. kl. IV - 94,82%
GIMNAZJUM
1. kl. III - 95,00%
2. kl. II - 94,71%
3. kl. I - 90,75%
ŚREDNIA OCEN ŚRÓDROCZNYCH W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH
SZKOŁA PODSTAWOWA
kl. IV - 4,13
kl. V - 3,78
kl. VI - 3,94
GIMNAZJUM
kl. III - 4,01
kl. II - 3,58
kl. I - 3,08
UCZNIOWIE Z NAJWYŻSZĄ ŚREDNIĄ ŚRÓDROCZNĄ W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH
SZKOŁA PODSTAWOWA kl. IV-VI
Klasa IV
1. Nowakowski Konrad - 5,67
2. Kowalewski Michał - 5,17
3. Zaborowska Zuzanna - 4,85
4. Rypa Krzysztof - 4,75
Zdybel Julita - 4,75
Klasa V
1. Dzienis Agnieszka - 5,42
2. Tomasiewicz Zuzanna - 5,25
3. Kostyk Aleksandra - 5,00
Klasa VI
1. Łapin Kinga - 5,82
2. Arnister Jakub - 5,73
3. Kudzin Julia - 5,27
4. Łapin Magdalena - 5,09
GIMNAZJUM
Klasa I
1. Rutkowska Aleksandra - 4,08
2. Więckowska Roksana - 4,00
Klasa II
1. Momot Kacper - 4,60
2. Wereszczyńska Katarzyna - 4,53
Klasa III
1. Matanowska Maria - 5,76
2. Chudek Sylwia - 5,19
3. Krzos Angelika - 5,13
4. Tałałaj Roksana - 5,00
Powiatowa Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
oferuje
FERIE Z PORADNIĄ
ZAJĘCIA REALIZOWANIE W RAMACH AKADEMII ROZWOJU
Zajęcia ogólnorozwojowe - "Kuferek z pomysłami - odkrywam świat wszystkimi zmysłami" - uczniowie klas 0
26.01, 02.02 - godzina 1400
29.01, 05.02 - godzina 900
Zajęcia ogólnorozwojowe - uczniowie klas I - III
27.01, 02.02, 04.02, 06.02 - godzina 1000
29.01 - godzina 1300
Kreatywne myślenie - uczniowie klas IV - VI
29.01, 30.01, 03.02, 04.02 - godzina 1000
Savoir-vivre - uczniowie klas IV - VI i gimnazjum
29.01, 30.01, 03.02, 05.02, 06.02 - godzina 1000
Bądźmy asertywni - uczniowie klas IV - VI i gimnazjum
27.01, 28.01, 29.01, 30.01 - godzina 1000 (uczniowie IV - VI)
03.02, 04.02, 05.02, 06.02 - godzina 1000 (uczniowie gimnazjum)
Jak radzić sobie ze stresem - uczniowie klas IV - VI i gimnazjum
26.01, 28.01, 30.01, 02.02, 04.02, 06.02 - godzina 1000
Jak radzić sobie ze złością - uczniowie klas IV - VI
28.01, 30.01, 02.02, 04.02, 06.02 - godzina 1000
Zapisy do 23 stycznia 2015 r.:
1. telefonicznie - 89 751-35-36
2. osobiście - Powiatowa Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Kętrzynie, ul.Pocztowa 11, parter
3. e-mail: pppketrzyn@interia.pl
ZAPRASZAMY DZIECI I MŁODZIEŻ
................................................................................................................................................................
Po ciężkiej pracy w I semestrze nauki uczniowie niewątpliwie zasłużyli na dobrą rozrywkę w postaci zabawy karnawałowej, która odbyła się w naszej szkole w czwartek 16 stycznia 2015r.
Tego dnia dzieciom towarzyszyło wiele emocji i wrażeń. Sala gimnastyczna wyglądała inaczej niż na co dzień, zamieniła się w salę balową. Udekorowana kolorowymi balonami, zachęcała do szampańskiej zabawy przedszkolaków i uczniów. W szkole zaroiło się od spidermanów, piratów, rycerzy, kowbojów rodem z Dzikiego Zachodu… Były wróżki, księżniczki oraz różne inne stwory i dziwadła…
Stroje były barwne, oddawały nawet najdrobniejsze szczegóły wybranej postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie. Wszyscy bawili się znakomicie, bo humor dopisywał zarówno dzieciom jak i wychowawcom. Dorośli bawili się wspólnie z dziećmi. Były korowody, kółeczka.
Zabawę karnawałową prowadziła grupa klaunów z Pięknej Góry.
„Nasz bal był fajny, śmieszny. Było dużo atrakcji”- mówi Dawid Łapin uczeń klasy III.
„Na balu było całkiem fajnie, bawiliśmy się super”- wypowiada się Robert Arnister uczeń klasy I.
„ Na balu było fajnie, bo klauni śmiesznie prowadziły, było kolorowo”- mówią przedszkolaki, a mi podobały się „kaczuszki”- mówi Mateusz Skonieczko - przedszkolaczek.
Zdjęcia dostępne w ALBUMIE ZDJĘĆ
MZ
Wywiadówka odbędzie się 22 stycznia 2015 r. o godz. 1510.
Serdecznie zapraszamy.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Jasełka grudzień 2014.
W dniu 11 listopada odbył się apel szkolny poświęcony przypomnieniu zasad bezpiecznego poruszania się po korytarzach podczas przerw (młodsi ucz.) oraz nieprzesiadywaniu na schodach (starsi ucz.).
Określono zasady, dzięki którym dziecko powinno bezpieczniej funkcjonować w szkole.
..........................................
Dyrektor szkoły ogłosił wyniki comiesięcznego konkursu na najwyższą frekwencję.
1 miejsce zajęła klasa VI SP - 94,68 %,
2 miejsce klasa IV SP - 93,96 %,
3 miejsce klasa I gim. - 93,84 %.
Kolejne miejsca uzyskały klasy: II gim., III gim. i V SP. 49 uczniów nie opuściło w listopadzie ani jednej godziny lekcyjnej. Otrzymali oni słodki upominek.
..........................................
Magda Łapin zdała relację z wyjazdu do schroniska w Pudwągach.
Grupa "S.O.S. Zwierzętom" przekazała zebraną żywność oraz zapoznała się z warunkami w jakich przebywają psy.
AT
11.12.2014 r. zorganizowaliśmy wyjazd do schroniska w Pudwągach. Wczesnym rankiem, grupa S.O.S. ZWIERZĘTOM i nasi koledzy pomogli pakować nam całą uzbieraną żywność. Gdy wybiła godzina 8:00 zapakowaliśmy wraz z opiekunem kartony z żywnością do busa. Po wszystkich, wstępnych czynnościach przygotowawczych wyruszyliśmy w drogę. Na miejscu wypakowaliśmy żywność i przywitaliśmy się z kierowniczką schroniska.
Mieliśmy ogromne szczęście, ponieważ pani wróciła prosto z interwencji. Przywiozła małą suczkę. Powiedziała, że możemy ją nazwać, więc bez wahania nazwaliśmy ją Lola :)
Bardzo przejęliśmy się losem tego pieska więc zdecydowaliśmy, że będzie pod opieką naszej szkoły. "Będziemy częściej odwiedzać to schronisko !" - postanowiliśmy (Magda, Natalia, Julia i Adrian).
Akcja zbierania karmy się skończyła, ale rusza następna zbierania: koców, obroży, kagańców i karmy dla naszej Loli :)
Głównym założeniem i celem akcji było uwrażliwienie uczniów na los bezdomnych psów oraz chęć kształtowania u młodzieży gotowości, niesienia pomocy bezbronnym i skrzywdzonym zwierzętom.
Zdjęcia dostępne w ALBUMIE ZDJĘĆ
Magdalena Łapin kl. VI
Uczniowie klasy VI SP stworzyli grupę "S.O.S ZWIERZĘTOM". Postanowili zacząć od zbierania karmy dla bezdomnych psów. Uczniowie wykazali się dużym zainteresowaniem i chęciami. Zbiórka trwała trzy tygodnie na terenie ZS w Barcianach. W nagrodę, uczniowie, którzy najbardziej zaangażowali się w akcję, 11 grudnia wyjadą do schroniska w Pudwągach, by poznać sytuację bezdomnych psów w schronisku i spędzić z nimi trochę czasu.
WYNIKI KONKURSU ZBIERANIA KARMY "S.O.S. ZWIERZĘTOM"
Zwycięzcy indywidualni:
I miejsce - Dawid Łapin kl. III SP (12 kg)
II miejsce - Aleksandra Kostyk kl. V SP (6 kg)
III miejsce - Emilia Kopciuch przedszkole "Bajka" (5,25 kg)
Zwycięskie klasy:
I miejsce - klasa III SP (29,5 kg)
II miejsce - klasa II SP (13,865 kg)
III miejsce - przedszkole "Bajka" (9,2 kg)
Cała szkoła zebrała 75,980 kg karmy!
Gratulujemy! :)
Grupa S.O.S ZWIERZĘTOM
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia w naszej szkole odbył się turniej klas I – III pt. „Urodziny Kubusia Puchatka”.
Celem turnieju było:
- rozbudzanie i rozwijanie zamiłowań czytelniczych,
- popularyzacja książki A. A. Milna „Kubuś Puchatek”,
- rozwój sprawności ruchowej.
Turniej poprzedziły zajęcia w bibliotece szkolnej, w czasie których uczniowie:
- czytali fragmenty książek,
- kolorowali postaci bohaterów,
- odgadywali kubusiowe zagadki,
- uczyli się kubusiowych wyliczanek.
W czasie turnieju klasy musiały wykazać się w następujących konkurencjach:
- napisać CV Kubusia Puchatka,
- zwyciężyć w skokach Tygryska na piłce,
- pomóc Prosiaczkowi w uporządkowaniu spiżarni oddzielając groch od fasoli,
- uszczęśliwić Kłapouchego przez dorysowanie ogona (z zawiązanymi chustką oczami),
- pomóc mamie Kangurzycy w odnalezieniu Maleństwa skacząc w workach,
- odpowiedzieć na pytania Sowy Przemądrzałej dotyczące przygód Kubusia i jego przyjaciół,
- zwyciężyć w biegu po miód, w trakcie którego można było zdobyć małe „co nieco”.
Wiadomości i sprawność klas podlegały ocenie jury w składzie: dyr. W. Bogdanowicz, p. K. Drążek, p. A. Witkowska.
Zwycięzcą turnieju została klasa III.
Turniej zorganizowała p. Krystyna Drążek.
Zdjęcia dostępne w ALBUMIE ZDJĘĆ
K.D.
Uczniowie ZS w Barcianach uczestniczyli w konkursie „Mazurski Bociek”, zorganizowanym przez Fundację Ochrony Wielkich Jezior Mazurskich w Giżycku. Konkurs polegał na dokumentowaniu obserwacji gniazdowania bociana białego w Polsce i trwał od kwietnia do września bieżącego roku.
30 października 2014 r. ok. godziny 10 wyruszyliśmy do Giżycka po odbiór nagród za konkurs „Mazurski Bociek”.
Po przyjeździe na miejsce poszliśmy na spacer brzegiem jeziora Niegocin. Chwilę później podziwialiśmy piękny krajobraz z wieży widokowej w nowoczesnym Porcie Ekomarina. Następnie udaliśmy się na prezentację wyników konkursu. 5 zespołów naszej szkoły zostało nagrodzonych: 4 trzecim miejscem, jedna wyróżnieniem. Byliśmy dumni z naszej pracy. Następnie wręczono nam dyplomy, ciekawe książki oraz karmniki i budki lęgowe. W dalszej części spotkania wystąpił pan ornitolog, który w tym roku prowadził liczenia gniazd bocianich na naszym terenie. Zaprezentował nam piękne zdjęcia bocianów. Opowiedział też o zwyczajach tego gatunku. Wszystko było bardzo ciekawe. Po części oficjalnej poczęstowaliśmy się ciasteczkami i gorącą herbatą. Około godziny 13 byliśmy już w Barcianach.
Bardzo podobał mi się ten wyjazd, ponieważ miałam okazję dowiedzieć się wielu przydatnych informacji i była to po części nagroda za wysiłek włożony w prowadzenie obserwacji tych ptaków.
Julia Kudzin kl. VI

W ramach projektu „Poznajemy prawa i historię mniejszości narodowych w Polsce i na Ukrainie” w dniach 13-17 października 2014 r. piątka uczniów naszej szkoły (Chudek Sylwia, Matanowska Marysia, Momot Kacper, Tałałaj Roksana, Zawadzka Natalia) pod opieką Pani Joanny Dziadyk wraz z młodzieżą z wymiany polsko-ukraińskiej uczestniczyła w warsztatach dziennikarskich.
Zajęcia podzielone były na część teoretyczną i praktyczną. Podczas pierwszych dni zajęć zapoznaliśmy się z podstawami przeprowadzania wywiadów i tworzenia video reportaży. W ramach organizowanych warsztatów mieliśmy kilka zadań, między innymi: nagranie reportażu z wizyty w Olsztynie, przeprowadzenie wywiadów z osobami wysiedlonymi z Ukrainy podczas akcji "Wisła" oraz montaż nagranych materiałów. Bardzo podobały nam się wieczory kulturowe, podczas których miło spędzaliśmy czas z naszymi nowymi kolegami i koleżankami z Polski i Ukrainy - tańczyliśmy, śpiewaliśmy oraz odpowiadaliśmy na pytania zadawane w quizie o Ukrainie. Wieczorami zbieraliśmy się na korytarzu lub w pokojach, by lepiej się poznać i spędzić razem czas rozmawiając czy słuchając muzyki i śpiewając. Ostatniego dnia pobytu odbyły się prezentacje wykonanych przez nas prac, w których niestety nie mogliśmy uczestniczyć.
Każdy z nas miło wspomina te pięć dni spędzonych w dworku "Dębówek". Mimo bariery językowej bardzo dobrze dogadywaliśmy się ze wszystkimi uczestnikami wykładów. Mamy nadzieję, że jeszcze kiedyś będziemy mieli okazję się z nimi spotkać.
Sylwia Chudek
W Dębówku spędziliśmy pięć dni, które bardzo dobrze wspominam. Było 40 uczestników. Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy, jedna składała się z mniejszości ukraińskiej, a druga z Polaków.
Wszyscy byli bardzo otwarci i uprzejmi, co bardzo mnie zaskoczyło. Pomimo tego, że nie znałam języka ukraińskiego wspaniale dogadywałam się z kolegami i koleżankami z drugiej grupy, nie tylko na zajęciach, ale także w wolnym czasie. Przez te pięć dni wiele dowiedziałam się na temat tworzenia reportażu, nawet nauczyłam się go nakręcać. Najbardziej spodobał mi się wieczór kulturowy, w którym każda szkoła musiała zaprezentować swoją okolicę. Grupa ukraińska szczególnie wyróżniała się pomysłowością, gdyż urządziła quizy i tańce. Było świetnie:) Dzięki temu wieczorowi wszyscy się zintegrowali. Cała okolica Dębówko była przepiękna, mieliśmy wspaniały staw oraz plac zabaw, który stał się jednym z miejsc naszych spotkań. Na opiekunów również nie mogliśmy narzekać, byli wyluzowani i nie przynudzali na wykładach :D. Warto także dodać, że nakręciliśmy wywiad z osobami, które były przesiedlane z Ukrainy na tereny Warmii i Mazur. Opowiadały one nam o przebiegu akcji Wisła. Było to spotkanie z żywą historią. Rozmówcy ze łzami w oczach wspominali tamte czasy, chętnie odpowiadali na nasze pytania. Gdy odjeżdżaliśmy z Dębówka było nam smutno. Wiedzieliśmy, że będziemy tęsknić za tym miejscem i za tymi ludźmi.
Bardzo się cieszę, że mogłam uczestniczyć w takim projekcie. Wiele mnie nauczył o mniejszości ukraińskiej. Od tej pory inaczej ją postrzegam. Uważam, że jest to ludność bardzo otwarta i tolerancyjna.
Dziękujemy Pani Izabelli Lesik i Panu Dyrektorowi Witoldowi Bogdanowicz za możliwość udziału w tak wspaniałych warsztatach.
Roksana Tałałaj
"Łatwo jest mówić o Polsce,
trudniej dla niej pracować,
jeszcze trudniej umrzeć,
ale najtrudniej cierpieć."
10 listopada 2014 r. odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Dnia Niepodległości. Jak co roku społeczność Zespołu Szkół w Barcianach zebrała się w sali gimnastycznej.
Apel miał na celu przypomnieć nam ciężkie czasy, ale również wzbudzić w nas refleksje. Pomogło w tym wiele wierszy i pieśni patriotycznych prezentowanych przez wybrane osoby. Widownia usłyszała głos Asi śpiewającej „Biały Krzyż”. Poradziła sobie świetnie! Chór towarzyszył jej w refrenie, co wspaniale ze sobą współgrało. Choć dekoracje były skromne, nikt nie zwracał na to uwagi. Wszyscy z powagą na twarzach obserwowali biało – czerwoną flagę, podczas gdy Wiktoria przeczytała wzruszający wiersz o dzieciach, niewinności i ostatnich, ciężkich chwilach życia uczestników walk. Wspólnie odśpiewaliśmy popularne pieśni, takie jak: „Szara Piechota”, „Legiony” oraz „Polskie Kwiaty”. W naszych sercach zrodziła się duma, że jesteśmy obywatelami Polski, a nasi pradziadowie walczyli o naszą wolność i Ojczyznę. Ola, Jadzia, Gosia, Agata i Adrian również zapalili płomień pamięci w naszych sercach przypominając wydarzenia minionych trudnych lat. Wielu zebranych w ukryciu ocierało małą łzę. Mimo, iż nie wszystko wyszło idealnie recytatorzy oraz chór zostali nagrodzeni wielkimi brawami.
Po zakończeniu akademii głos zabrał Pan Dyrektor, który w swoich słowach podkreślił jeszcze raz, żebyśmy zawsze pamiętali i byli dumni, iż jesteśmy Polakami i zawsze godnie postępowali i szanowali symbole narodowe.
Następnie udaliśmy się na lekcje.
Gdy uczestniczę w tak wzniosłej uroczystości nasuwają mi się trzy słowa: Bóg, Honor, Ojczyzna.
Uczennica klasy VI
Kinga Łapin
n
Poniedziałek -10.11.2014r.- przywozy ( rano)
6:10 Czaczek
6:15 Gradowo
6:20 Gęsie Góry
6:25 Barciany
6: 25 Barciany
6:40 Cacki
6:42 Główczyno
6:45 Gęsiki
6:50 Suchawa sklep
6:51 Suchawa przystanek1
6:52 Suchawa skrzyżowanie
6:53 Suchawa
6:55 Suchawa przystanek przy drodze do Srokowa
7:00 Stary Dwór
7:05 Barciany
7:05 Barciany
7:15 Taborzec
7:25 Pastwiska
7:35 Barciany
UWAGA: Zmiany dotyczą tylko przywozu dzieci do szkoły w poniedziałek 10 listopada 2014 r.
29 października uczniowie klas IV – VI uczestniczyli w multimedialnej lekcji filmowej pt. ”Królik z kapelusza czyli czary na srebrnym ekranie – historia efektów specjalnych w filmie”, która odbyła się w kinie "Gwiazda” w Kętrzynie.
Spotkanie składało się z dwóch części. Pierwsza miała charakter multimedialnych prezentacji przeplatanych wykładami prowadzącego. Uczniowie poznali pierwsze słynne efekty specjalne: „latające meloniki”, „podróż na księżyc” i inne. Zostały zaprezentowane tricki scenograficzne, używane by przenieść widza w inne miejsce lub wyczarować pożądany ruch czy zjawiska. Pokazano niesamowite, wręcz kaskaderskie umiejętności aktorów tworzących pierwsze filmy. Słynne sceny pościgów czy wspinaczki po budynkach, bez zabezpieczeń. Przybliżono sylwetki trzech największych twórców pierwszych filmów – Charliego Chaplina, Harolda Lioyda i Bustera Keatona. Zaprezentowano współczesne techniki, których używa się by osiągnąć efekty specjalne. Wskazano różnice i podobieństwa przy tworzeniu „magii” na srebrnym ekranie kiedyś, gdy powstawały pierwsze filmy i teraz, gdy są ich tysiące. Pierwsza część – lekcja trwała około 45 min.
W drugiej części uczniowie zostali zaproszeni na projekcję bardzo interesującego filmu pt. „Wyspa Nim”. Akcja rozgrywała się na bardzo specyficznej wyspie, której prawa stanowione były przez wyobraźnię małej dziewczynki.
Udział uczniów w tym niezwykłym spotkaniu uświadomił im, że język filmu wykorzystuje wiele specyficznych i niespotykanych nigdzie indziej środków wyrazu, do których na pewno zaliczyć należy efekty specjalne.
EŻ
Nowe zdjęcia dodano do albumu Dzień Edukacji Narodowej.
Dnia 10 października w Olsztynie miały miejsce wojewódzkie obchody Dnia Edukacji Narodowej zorganizowane przez Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty Grażynę Przasnyską. Na uroczystość przybyli licznie zaproszeni goście: przedstawiciele instytucji i urzędów państwowych, jednostek samorządu terytorialnego, uczelni wyższych, związków zawodowych oraz nauczyciele i pracownicy oświaty.
Obok okolicznościowych wystąpień wiodącym elementem programu uroczystości było wręczanie odznaczeń państwowych i resortowych. Wśród nagrodzonych znalazły się dwie nauczycielki naszej szkoły – Ewa Kudzin i Halina Piórkowska odznaczone Medalami Komisji Edukacji Narodowej.
Dzień Edukacji Narodowej obchodzony jest 14 października - w rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej (1773 r. ), pierwszego w Europie ministerstwa oświaty. Wprowadzono go w 1982 r., w miejsce obchodzonego wcześniej Dnia Nauczyciela.

HP
13 października w naszej szkole ..
![]() |
...jakieś cuda się dzieją na smerfowej polanie... |
![]() ![]() |
...cieszę się niezmiernie, żeście się zjawili. Moi drodzy, przyszła pora, by trafić do klasy, |
![]() |
Zamiast hasać, bąki zbijać i beztroskie pędzić życie, lepiej spędzić cały roczek w naszej szkole - pracowicie! |
![]() |
Każdy bardzo się postara pięknie pisać, dobrze liczyć, |
![]() |
Ja nie będę (...) muskularnym atletą, |
![]() ![]() |
A teraz pełna powaga! Uwaga! Uwaga! Uwaga! ...poloneza zatańczyć czas... |
![]() |
Jestem pewny, że nauce każdy z Was podoła!
Ja, uczeń klasy pierwszej, pragnę szczerze ŚLUBUJEMY
|
![]() |
Mały człowiek wędruje ulicą, |
![]() |
Jestem uczniem klasy pierwszej. Proszę Was, przygotujcie mi miejsce, gdzie mógłbym położyć swoje książki, zeszyty, przybory szkolne. Miejsce, w którym będę pracował. Gdy wracam do domu, to proszę: zapytajcie mnie, co było w szkole, zajrzyjcie do mojego tornistra, pochwalcie mnie za to, za co trzeba pochwalić. Jeśli zapomnę, przypomnijcie mi o odrobieniu pracy domowej, jeżeli możecie, usiądźcie ze mną, by w razie potrzeby mi pomóc... |
|
|
Mam dziecko w szkole i będę się starać: - zawsze mieć w pamięci, że moje dziecko jest unikalnym darem,
ŚLUBUJEMY |
![]() |
Po ślubowaniu każde dziecko otrzymało legitymację potwierdzającą, że należy do społeczności uczniowskiej oraz kuferek obfitości. |
![]() |
A w trakcie uroczystości były kwiaty i życzenia... ...i łzy wzruszenia... |
|
|
W drugiej części uroczystości głos zabrali uczniowie klasy I gimnazjum. Zaprezentowali pokaz pomocy dydaktycznych z oferty wiodących na rynku firm. Różowe okulary to oferta dla wszystkich. Nauczycielom umożliwią pozytywne sprawdzenie prac klasowych, a uczniom znerwicowanym optymistyczne spojrzenie na rzeczywistość szkolną. Przepuszczarka uniwersalna to coś specjalnego nie tylko dla nauczycieli. Polecana jest na bardzo długich lekcjach. Słowo mówione "wpuszczamy jednym uchem, a wypuszczamy drugim". Kolejna propozycja to zestaw narzędzi wspomagających proces dydaktyczny. "Po próbnym zastosowaniu metody wbijania wiedzy do końcówek szumnie zwanych głowami - 99% uczniów przystąpiło do egzaminu gimnazjalnego i uzyskało oceny bardzo dobre". Na koniec rewelacja - zestaw dla spóźnialskich. Koniec nerwów, koniec z przemykaniem koło gabinetu dyrektora. "Idź spokojnie, bo już nigdy nie zostaniesz przyłapany na spóźnieniu. SSM - strój super maskujący." |
|
|
Mamy nadzieję, że pamiętaliśmy o każdym pracowniku szkoły. Prosimy, aby naszych nagan nie traktować poważnie... |
|
|
Wszystkim pracownikom szkoły dedykujemy piosenkę... |
AT
Powered by aSc EduPage